PALANGKA RAYA – Kalimantan Tengah (Kalteng) menorehkan sejarah baru dalam dunia pendidikan.
Untuk pertama kalinya, sebanyak lebih dari 30.000 siswa baru jenjang SMA, SMK, dan SLB mengikuti Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) secara serentak dan berbasis digital.
Kegiatan yang digelar pada Selasa, 8 Juli 2025, itu melibatkan 442 sekolah di seluruh kabupaten/kota se-Kalteng.
Format hybrid diterapkan, memadukan aktivitas tatap muka dan daring, yang dipusatkan di SMA Negeri 1 Muara Teweh, Kabupaten Barito Utara.
Gubernur Kalteng, H. Agustiar Sabran, membuka kegiatan tersebut secara langsung dan menyampaikan motivasi kepada seluruh peserta.
Ia menekankan pentingnya menjadikan pendidikan sebagai pintu utama menuju masa depan yang lebih baik.
“Saya tumbuh dalam keterbatasan. Pernah hidup tanpa sepatu, tanpa buku, bahkan harus bekerja sejak usia belia. Namun dengan semangat, tidak ada yang mustahil untuk diraih,” ujar Gubernur, mengisahkan pengalaman masa kecilnya di hadapan siswa yang hadir secara luring dan daring.
Menurutnya, tantangan dalam hidup bisa dihadapi dengan tekad dan kemauan untuk terus belajar.
Karena itu, ia mendorong seluruh peserta MPLS untuk tidak mudah menyerah dalam mengejar pendidikan.
Lebih jauh, Agustiar juga menegaskan bahwa Pemprov Kalteng berkomitmen menghadirkan pendidikan yang inklusif dan bebas biaya bagi siswa dari keluarga kurang mampu.
Ia mengingatkan agar tidak ada praktik pungutan liar di sekolah.
“Apabila ditemukan pungutan liar, silakan laporkan kepada aparat penegak hukum atau langsung kepada saya. Kami akan menindak tegas,” tegasnya.
Gubernur juga mengingatkan pentingnya pendidikan karakter di sekolah, terutama dalam membentuk generasi muda yang jujur, bertanggung jawab, dan bebas dari pengaruh negatif lingkungan.
“Kembangkan semangat belajar, jaga sikap, dan hindari perilaku menyimpang. Kalian adalah calon pemimpin masa depan Kalimantan Tengah dan Indonesia,” pesannya.
Program MPLS serentak berbasis digital ini menjadi langkah awal Pemprov Kalteng dalam memperluas akses pendidikan bermutu, merata, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Selain memperkenalkan lingkungan sekolah, MPLS juga difokuskan untuk menanamkan nilai-nilai integritas, disiplin, serta semangat kolaboratif di kalangan siswa.
(Sya'ban)
