SAMPIT – Dinas Pendidikan Kabupaten Kotawaringin Timur (Kotim) berharap pengenalan budaya lokal melalui pendidikan anak usia dini (PAUD) dapat membentuk generasi yang tidak hanya cakap mengikuti perkembangan zaman, tetapi juga memahami dan bangga terhadap identitas budayanya.
Harapan tersebut disampaikan Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Nonformal Dinas Pendidikan Kotim, Legendaria Okta BN, dalam Gebyar PAUD sekaligus peluncuran buku Aku Cinta Budaya Dayak di Atrium Citimall Sampit, Kamis 20 Agustus 2026.
Legendaria mengatakan, masa usia dini merupakan waktu yang tepat untuk menanamkan karakter, nasionalisme dan kecintaan terhadap budaya daerah.
“Kita ingin anak-anak kita modern dalam berpikir, menguasai teknologi, namun tetap ramah, santun dan bangga akan identitas budaya leluhurnya sendiri,” ujarnya.
Menurutnya, pengenalan budaya lokal tidak hanya bertujuan agar anak mengetahui berbagai adat dan tradisi Dayak, tetapi juga menanamkan nilai-nilai luhur yang dapat membentuk karakter mereka.
Karena itu, buku Aku Cinta Budaya Dayak diharapkan dapat menjadi salah satu media pembelajaran bagi pendidik dan orang tua dalam mengenalkan budaya lokal dengan cara yang menyenangkan dan sesuai dengan dunia anak.
Ia berharap keberadaan buku tersebut dapat membuat anak semakin mengenal budaya Dayak sekaligus memiliki rasa bangga terhadap daerah dan bangsanya.
“Ajarkan anak-anak kita untuk mencintai sesama, menghargai alam, dan bangga menjadi anak Dayak, bangga menjadi anak Indonesia,” katanya.
Selain pengenalan budaya, Legendaria berharap kegiatan Gebyar PAUD dapat menjadi sarana menanamkan rasa nasionalisme, jiwa merdeka dan kepercayaan diri kepada anak sejak usia dini.
Menurutnya, kegiatan yang melibatkan anak, guru dan orang tua merupakan bagian dari investasi untuk membentuk generasi Kotim yang berkarakter, kreatif, berani serta tetap memiliki akar budaya yang kuat.
“Melalui Gebyar PAUD ini, kita ingin menanamkan rasa nasionalisme, jiwa merdeka dan rasa percaya diri kepada anak-anak sejak usia dini,” ujarnya. (Nardi)











